Abitur-Chemie.de

Jahrgangsstufe 13:

Chemische Forschung - Erkenntnisse, Entwicklungen, Produkte

Hier stehen für den Unterricht zwei alternative Theoriekonzepte zur Verfügung, von denen sich der Fachlehrer eines aussucht. Ich persönlich wähle immer "Das aromatische System". Damit es im Unterricht nicht allzu theoretisch wird, sind die Theoriekonzepte mit Anwendungsbeispielen verknüpft. Das Theoriekonzept "aromatisches System" wird dabei mit dem Themenfeld "Farbstoffe und Farbigkeit" in Verbindung gebracht.

Hier das Ganze noch einmal im Überblick:

Theoriekonzept

Das aromatische System

mit Anwendungsbeispielen im Themenfeld

Farbstoffe und Farbigkeit

Theoriekonzept

Das Makromolekülkonzept

mit Anwendungsbeispielen im Themenfeld

Natürliche und synthetische Werkstoffe





Ulrich Helmich, September 2008

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